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Cette année scolaire, mes élèves étant plus petits, j'ai procédé différemment pour réaliser mon activité sur la couleur verte.
1) Chanson illustrée : une souris verte
2) Activité collective de recherche de jouets verts pour la souris verte (des boîtes de jeux sont posées au centre de l'espace de regroupement.
Voir aussi : ici ( le travail sur les couleurs )
Gabarit souris:
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Que fait ma main ?
Que fait ma main ? Elle caresse: doux, doux, doux
Que fait ma main? Elle tape: pan pan pan
Que fait ma main? Elle gratte/griffe: gr, gr, gr
Que fait ma main? Elle chatouille: guili, guili
Que fait ma main? Elle dit: au revoir
Et elle s'en va...
TRACES LAISSÉES AVEC LA MAIN + GOUACHE
Verbes d'action: taper, frapper, gratter, griffer, caresser
Support: papier épais sec
Médium: gouache liquide
Outil: le corps, la main , les ongles
Objectifs: amener l'élève à prendre conscience des possibilités de sa main, d'exercer sa motricité et d'explorer un tracé ( pression avec un mouvement qui induit un certain type d'organisation dans l'espace ).
Démarche: selon le geste à effectuer, l'élève enduit sa main ou le bout de ses doigts et ses ongles de gouache. Il griffe/gratte, tape et caresse la feuille de papier en donnant des mouvements.
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