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Voici quelques photos d'une activité motrice permettant une représentation mentale de la ligne brisée. (Voir séquence)
Suite à la séance de motricité ,j'ai demandé aux élèves de me dessiner des lignes brisées à leur manière:
A ce stade, nous avons donc fait une lecture des œuvres proposées dans ma séquence et deux séances de
motricité (représentation mentale). Voici les photos de la séance 2:
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